מעיין גרין

מאבחנת ומומחית לאסטרטגיות למידה
מפתחת תוכניות רגשיות וחינוכיות
מטפלת רגשית בטבע

אודות image
מעיין גרין - יוצרת, חוקרת ומפתחת תכניות רגשיות וחינוכיות המחברות בין פסיכולוגיה, טבע, מודעות ולמידה.
העשייה שלי מתמקדת בפיתוח גישות וכלים המאפשרים לאדם – ילד או מבוגר – להבין את עולמו הפנימי, לפתח מודעות רגשית עמוקה וליצור קשר בריא ומודע עם הסביבה והטבע.
עבודתי משלבת ידע וניסיון מעולמות הפסיכולוגיה, האקולוגיה, המיינדפולנס והחינוך, ומתורגמת לפיתוח תכניות, מודלים ותהליכים המיועדים לשני תחומים מרכזיים.

טיפול רגשי והתפתחות אישית – למבוגרים (25+)
בתחום הטיפולי אני מלווה מבוגרים בתהליכי התבוננות, מודעות והתפתחות רגשית. העבודה מתבססת על שילוב בין גישות פסיכולוגיות, תרגולי מיינדפולנס וחיבור לטבע כמרחב תומך בתהליכי שינוי, איזון וצמיחה.
הגישה משלבת הבנה עמוקה של תהליכים רגשיים יחד עם חיבור לעולם הטבע כמשאב משמעותי לחיזוק יציבות פנימית, הקשבה לעצמי והרחבת התודעה.

פיתוח תכניות חינוכיות רגשיות – לילדי בית הספר היסודי
במקביל לפעילות הטיפולית, אני מפתחת וכותבת תכניות חינוכיות המיועדות לילדים בגילאי יסודי ולמסגרות חינוכיות.
התכניות משלבות למידה חווייתית, עבודה עם רגשות, יצירה ודמיון, לצד ערכים של אקולוגיה, קיימות וחיבור לטבע. הן נבנו מתוך תפיסה חינוכית הרואה בילד אדם שלם – רגשי, חברתי ויצירתי – ומטרתן לפתח מודעות עצמית, ביטוי רגשי וחשיבה פתוחה וסקרנית כלפי העולם.

מחקר, פיתוח וכתיבה מקצועית
חלק מרכזי בעבודתי מוקדש למחקר ופיתוח של מודלים ותיאוריות לקידוד מיטבי של ידע רגשי וחינוכי. אני עוסקת בכתיבה ובפיתוח תכניות המשלבות בין תחומי הפסיכולוגיה, החינוך, האקולוגיה והמודעות, מתוך מטרה ליצור דרכים חדשות ללמידה משמעותית ולהתפתחות רגשית.
יצירה וספרות לילדים

ספר "הקומיק'ס המנוקד הראשון שלי" – ספר קומיקס ייחודי לילדים בראשית הקריאה עם ניקוד מלא בהתאם לרצף תנועות השפה העברית. הספר נועד להנגיש את עולם הקומיקס לילדים בתחילת דרכם בעולם הקריאה ולעודד קריאה, דמיון והבעה דרך סיפור וחוויה חזותית.

דרך פיתוח תכניות, עבודה רגשית ויצירה חינוכית אני פועלת לבנות מרחבים שבהם ילדים ומבוגרים יכולים להתפתח, להבין את עצמם טוב יותר ולהתחבר לעולם שסביבם מתוך מודעות, רגישות ויצירתיות.
אבחון דידקטי

אבחון דידקטי

הליך באבחנה של לקויות למידה. האבחון מתבצע על ידי איש מקצוע מתחום תורת ההוראה, ובו נבדקות יכולות קוגניטיביות כגון חשיבה ועיבוד מידע, כישורי קריאה, הבנת הנקרא וכתיבה, זיכרון והתארגנות. מטרת האבחון היא לסייע באיתור הסיבות לכשלים לימודיים במטרה לבנות או לשפר תוכנית לימודים מותאמת על מנת לאפשר ללומד למצות את יכולותיו הלימודיות. השימוש באבחון דידקטי נעשה כחלק מהערכת התפקוד באבחון ליקויי למידה - האבחון עוסק במיפוי קשייו וכשריו של הנבדק בתחומי הלמידה השונים. המיפוי נעשה תוך אפיון של מיומנויות למידה בסיסיות, ובכללן: קריאה וכתיבה, הבעה בכתב ובעל פה וחשבון. האבחון מתאר גם את הפן ההתנהגותי, מזהה את אסטרטגיות הלמידה הקיימות ובודק את היעילות שלהן.

קרא עוד
טיפול רגשי בטבע הפתוח -  מבוגרים 25+

טיפול רגשי בטבע הפתוח - מבוגרים 25+

יש רגעים שבהם הנפש מבקשת לעצור – לנשום, להרגיש, להיזכר. המפגשים מתקיימים בשדה פתוח, בין שמיים ואדמה, ברוח משתנה של עונות השנה. זהו מרחב טיפולי ייחודי, עדין ודיסקרטי – המשלב מיינדפולנס, אניאגרם, גוף ותנועה, פסיכולוגיה רגשית ועבודת שורש עם הסביבה. השיח נרקם מתוך הקשבה. אין דרישה. אין הצפה. יש הליכה איטית אל עבר אמת פנימית, בקצב שהלב מסכים לו. “המפגש עם הטבע אינו רק נוף מלווה – אלא כוח מחזיר חיים. כשהגוף והנפש שבים לנשום באוויר הפתוח, נתרקם חיבור מחודש בין האדם, הסביבה והחיים שבו.” (גרין, 2025, מתוך שיח בשדה: מודל ראשוני לטיפול קהילתי מבוסס-טבע לחיזוק חוסן, קיימות ובריאות גוף-נפש)

מודל קשת בענן

מודל פסיכולוגי-חינוכי, לניהול כיתה ואקלים בית-ספרי מיטבי - מבוסס על מחקרי שטח, עקרונות הלמידה החברתית והפסיכולוגיה החיובית, בשילוב שיטות הוראה מגוונות, ליצירת הישגים; קוגניטיביים, רגשיים וחברתיים, בכיתות הטרוגניות המשלבות תלמידים ליקויי למידה .

תכנית מס': 29918

'לקרוא- לדמיין- להבין' (גרין, מ.,2018), הינה אסטרטגיה ייחודית לרכישת ביסוס תהליכי הקריאה, בדגש על דיוק ושטף הקריאה, המוביל לשיפור ההבנה והפנמת המיומנויות הנדרשות להבנת הנקרא, הן ברובד הגלוי והן ברובד הסמוי. השיטה מבוססת על תיאוריות פסיכולוגיות-חינוכיות וניסיון מהשטח בקרב תלמידים ליקויי למידה בגילאי שכבות א'-ד'. בעודה שיטה הוליסטית; הינה מאפשרת קליטת מידע באמצעות מגוון ערוצים מקבילים, המחזקים את יכולת ההבנה הקוגניטיבית של הקורא ואת מיומנות הקריאה, פיתוח החשיבה היצירתית והבנת התבנית הארגונית בטקסט.

תכנית מס': 43292

תכנית ‘מעושרים’ נועדה להעשיר את הצוותים החינוכיים באסטרטגיות הוראה-למידה בדגש על משחקולוגיה ודינמיקה קבוצתית. במהלך המפגשים הצוות ייחשף למחוון הכנת משחקי העשרה בתחום דעת השפה, וייצור מאגר מוחשי ופרקטי אשר יהווה לשימושו היעיל במהלך מפגשי העשרה עם התלמידים במסגרות הגן ובתי הספר. מטרת המפגשים הינה להקנות כלים פקרטיים לקידום הישגי התלמידים באמצעות המישחוק ובהתאמה למיומנויות השפה הנדרשות בכל שלב. תכנית חווייתית ומעשית מאוד -לצוות החינוכי!

שיח בשדה: מודל ראשוני לטיפול קהילתי מבוסס-טבע לחיזוק חוסן, קיימות ובריאות גוף-נפש

מאת: מעיין גרין I מאבחנת ומומחית לאסטרטגיות למידה, מטפלת רגשית בטבע ומפתחת תוכניות רגשיות וחינוכיות

קרא עוד
הטבע כמקור אנרגיה וריפוי לאדם

מאת: מעיין גרין I מאבחנת ומומחית לאסטרטגיות למידה, מטפלת רגשית בטבע ומפתחת תוכניות רגשיות וחינוכיות

קרא עוד
כשהאור כבה וההצגה נגמרת - על המעבר החד בין נוכחות חיצונית לשקט פנימי

מאת: מעיין גרין I מאבחנת ומומחית לאסטרטגיות למידה, מטפלת רגשית בטבע ומפתחת תוכניות רגשיות וחינוכיות

קרא עוד
  • גן יבנה, ישראל
*
*
*
שדה תאריך
 
תקנון האתר ​
ברוכה הבאה לאתר [www.maayangreen.co.il](להלן: "האתר"). האתר מופעל על ידי מעיין גרין (להלן: "היוצרת"), ומשמש כמרחב לשיתוף ידע, מאמרים, תכנים יצירתיים ומידע מקצועי בתחומי טיפול, טבע, קהילה וחינוך. 

השימוש באתר ובתכניו כפוף לתנאים שלהלן: 
1. זכויות יוצרים כל התכנים באתר – כולל מאמרים, ספרים, איורים, תמונות, גרפיקה וקומיקס – מוגנים בזכויות יוצרים ושייכים למעיין גרין, אלא אם צוין אחרת. אין להעתיק, לשכפל, לפרסם או לעשות כל שימוש בתכנים ללא רשות מפורשת ובכתב. שימוש לצרכים אקדמיים יתאפשר רק בציון קרדיט מלא וקישור למקור. 
2. תוכן רגיש ותמונות ילדים חלק מהתמונות באתר כוללות ילדים – כולן פורסמו באישור ההורים וביוזמתם. אם מישהו מההורים מעוניין להסיר תוכן – ניתן לפנות בטופס יצירת קשר, והבקשה תטופל בהקדם. 
3. טפסים ומידע אישי האתר כולל טופסי יצירת קשר והזמנת ספר. הנתונים שתמלאי בטפסים נשמרים באופן מאובטח ולא יועברו לצד ג' ללא הסכמה, אלא אם יידרש על פי דין. 
4. תשלום כיום אין סליקה באתר. רכישות (כמו הספר הקומיקס) מתבצעות בהעברה דרך אפליקציית "ביט" לפי המספר המופיע באתר. בעתיד עשויה להתווסף מערכת סליקה – והתקנון יעודכן בהתאם. 
5. אחריות המידע באתר מבוסס על ידע מקצועי וניסיון אישי, אך אינו מחליף ייעוץ רפואי, פסיכולוגי או טיפולי.
6. שינויים מעיין גרין שומרת לעצמה את הזכות לעדכן את תנאי התקנון לפי הצורך. 7. יצירת קשר לבירורים, שאלות או בקשות להסרת תוכן – ניתן לפנות דרך עמוד "צור קשר", באתר או בדוא"ל: maayan1green@gmail.com
השימוש באתר מהווה הסכמה לתנאים אלו.